Рекламный баннер 990x90px bantop
19 марта в Краеведческом музее п. Оссора состоялась встреча с сотрудником Корякского центра народного творчества из п. Палана Тигильского района
01:10 20.03.2026 16+
19 марта в Краеведческом музее п. Оссора состоялась встреча с сотрудником Корякского центра народного творчества из п. Палана Тигильского района.
Елена Ивановна является учителем корякского языка в Паланской школе. Для учащихся 4-го класса Оссорской школы был проведен урок корякского языка.
Урок начался с короткого рассказа о корякском народе:
где проживают коряки;
чем традиционно занимаются (оленеводство, рыболовство, морской промысел);
почему важно сохранять родной язык.
Далее Елена Ивановна перешла к изучению базовых фраз:
«Г’амто» — приветствие для мальчиков;
«Мэй» — приветствие для девочек;
«Гыммо» — «я».
Дети хором повторяли фразы за учительницей, затем индивидуально. Для закрепления произношения включались аудиозаписи.
Для закрепления материала была проведена игра «Передай привет»:
Дети встали в круг.
Первый ученик повернулся к соседу справа, поздоровался и представился: «Г’амто! Гыммо Пётр!»
Сосед ответил тем же и передал привет дальше.
Игра продолжалась, пока приветствие не вернулось к первому ученику.
Затем учительница научила детей ещё нескольким фразам:
«К,ылк,олатык» — «Встаньте»;
«К,ытвагалатык» — «Садитесь»;
«Мынчаелла» — «Давайте пить чай».
В завершение урока Елена Ивановна показала детям предметы традиционного быта:
уетик — нарта;
элоэл — хорей (длинный шест для управления упряжкой);
пыгпыг — поплавок;
г’ытвыг’ыт — макет лодки.
Дети по очереди выходили к доске, называли предметы сначала по русски, затем повторяли корякское название за учительницей.
Подводя итоги, учительница задала вопросы:
Какое приветствие используют для мальчиков?
Как сказать «я» на корякском?
Какие предметы традиционного быта вы запомнили?
Ученики активно отвечали, делились впечатлениями. Елена Ивановна похвалила всех за старание и отметила самых активных.
Этот урок стал первым в серии занятий по корякскому языку. Учительница планирует продолжить знакомить детей с лексикой, связанной с природой Севера, традиционными занятиями и фольклором.
Так же в этот день состоялась встреча с работниками культуры и образования. Елена Ивановна поделилась опытом взаимодействия учреждений культуры и образования.
Елена Ивановна является учителем корякского языка в Паланской школе. Для учащихся 4-го класса Оссорской школы был проведен урок корякского языка.
Урок начался с короткого рассказа о корякском народе:
где проживают коряки;
чем традиционно занимаются (оленеводство, рыболовство, морской промысел);
почему важно сохранять родной язык.
Далее Елена Ивановна перешла к изучению базовых фраз:
«Г’амто» — приветствие для мальчиков;
«Мэй» — приветствие для девочек;
«Гыммо» — «я».
Дети хором повторяли фразы за учительницей, затем индивидуально. Для закрепления произношения включались аудиозаписи.
Для закрепления материала была проведена игра «Передай привет»:
Дети встали в круг.
Первый ученик повернулся к соседу справа, поздоровался и представился: «Г’амто! Гыммо Пётр!»
Сосед ответил тем же и передал привет дальше.
Игра продолжалась, пока приветствие не вернулось к первому ученику.
Затем учительница научила детей ещё нескольким фразам:
«К,ылк,олатык» — «Встаньте»;
«К,ытвагалатык» — «Садитесь»;
«Мынчаелла» — «Давайте пить чай».
В завершение урока Елена Ивановна показала детям предметы традиционного быта:
уетик — нарта;
элоэл — хорей (длинный шест для управления упряжкой);
пыгпыг — поплавок;
г’ытвыг’ыт — макет лодки.
Дети по очереди выходили к доске, называли предметы сначала по русски, затем повторяли корякское название за учительницей.
Подводя итоги, учительница задала вопросы:
Какое приветствие используют для мальчиков?
Как сказать «я» на корякском?
Какие предметы традиционного быта вы запомнили?
Ученики активно отвечали, делились впечатлениями. Елена Ивановна похвалила всех за старание и отметила самых активных.
Этот урок стал первым в серии занятий по корякскому языку. Учительница планирует продолжить знакомить детей с лексикой, связанной с природой Севера, традиционными занятиями и фольклором.
Так же в этот день состоялась встреча с работниками культуры и образования. Елена Ивановна поделилась опытом взаимодействия учреждений культуры и образования.
Оставить сообщение: